jueves, 5 de julio de 2012

“La escuela pública… y yo”


La instalación tiene la intención de generar al espectador la emoción “in situ” de lo que significa pertenecer a la comunidad de una escuela estatal.

Como cayendo de un reloj de arena, imágenes universales de la escuela pública irán generando nuestros propios recuerdos, los de nuestra propia historia. Se suceden así una campana, los “palotes” sobre un renglón, un nombre bordado, una goma atada a la cartuchera como quien quisiera atar esos recuerdos a la frágil memoria aturdida por el movimiento y el ruido cotidiano…

Pongámonos el guardapolvo blanco, reafirmemos nuestra pertenencia y recorramos el aula con la convicción de querer que permanezca siempre abierta.
Bibiana Rojas. 



Gracias Sr. Panno por su colaboración en el Proyecto





Panno comenzó a practicar ajedrez en el Club Atlético River Plate en 1947, a la edad de 12 años. Ganó el Campeonato Mundial Junior de 1953 en Copenhague, y el campeonato argentino del mismo año. Volvió a ser campeón argentino en 1985 y 1992. Fue campeón sudamericano en 1957 (Río de Janeiro) y 1969 (Mar del Plata), y campeón panamericano en Bogotá 1958. Se convirtió en Maestro Internacional en 1953, y en Gran Maestro en 1955, a la edad de veinte años. Llegó a alcanzar un Elo de alrededor de 2580. En enero de 2008, virtualmente retirado de las competencias, su ELO era de 2429. Fue considerado una de las grandes promesas del ajedrez de su época.

 Sin embargo, entre 1958 y 1968 se dedicó activamente a su profesión de ingeniero civil, graduándose en la Universidad de Buenos Aires en 1962 y jugando sólo en raras ocasiones. A su retorno a las competencias, ganó tres fuertes torneos.


Carrera de Oscar Panno (resumen): 

1947: Juega su primer torneo, el interno de cuarta de River Plate.
1950: Torneo infantil “Libertador Gral. San Martín: Campeón.
1951: Torneo Selección para el I Campeonato Mundial Juvenil: Subcampeón.
1951: Torneo Nacional de Segunda Categoría: Campeón.
1952: Torneo Selección de Primera Categoría: Quinto.
1952: Memorial Benito Villegas: Subcampeón. (Fue su primer magistral)
1952: Torneo Mayor de la F.A.D.A.: Campeón.
1953: Campeonato Argentino Juvenil: Campeón (Con este resultado obtiene el derecho a jugar el Mundial Juvenil de 1953).


El año 1953 fue particularmente exitoso para el joven maestro argentino. Ya venía acumulando tres títulos: los campeonatos juveniles argentino y mundial, además del magistral del Club Argentino. La serie no se interrumpió con el éxito de Copenhague. Aquí sintetizamos sus éxitos inmediatos:

1953 - Campeonato Argentino: Campeón.
1953 - Match por el Campeonato del Club Argentino de Ajedrez: Campeón.
1954 - Zonal sudamericano: Campeón.
1955 – Interzonal (Gotemburgo): Tercero.

Ajedrez



En su grave rincón, los jugadores 
rigen las lentas piezas. El tablero 
los demora hasta el alba en su severo 
ámbito en que se odian dos colores. 

Adentro irradian mágicos rigores 
las formas: torre homérica, ligero 
caballo, armada reina, rey postrero, 
oblicuo alfil y peones agresores. 

Cuando los jugadores se hayan ido, 
cuando el tiempo los haya consumido, 
ciertamente no habrá cesado el rito. 

En el Oriente se encendió esta guerra 
cuyo anfiteatro es hoy toda la tierra. 
Como el otro, este juego es infinito. 

II 

Tenue rey, sesgo alfil, encarnizada 
reina, torre directa y peón ladino 
sobre lo negro y blanco del camino 
buscan y libran su batalla armada. 

No saben que la mano señalada 
del jugador gobierna su destino, 
no saben que un rigor adamantino 
sujeta su albedrío y su jornada. 

También el jugador es prisionero 
(la sentencia es de Omar) de otro tablero 
de negras noches y blancos días. 

Dios mueve al jugador, y éste, la pieza. 
¿Qué Dios detrás de Dios la trama empieza 
de polvo y tiempo y sueño y agonías?


Jorge Luis Borges

La Historia del Ajedrez


El ajedrez tiene más de mil años de historia, nació en la India. Circulan muchas leyendas sobre el origen del ajedrez  y diferentes países se atribuyen su invención. La mayoría de los expertos, concuerdan en que el ancestro más antiguo del ajedrez es el chaturanga, jugado en la India, aunque el origen exacto del mismo es desconocido. Sin embargo se cree que el juego se utilizaba para representar una batalla y de esa manera idear estrategias en el campo.

Antiguamente, el ajedrez se jugaba de a cuatro personas. Pero en estos tiempos, el ajedrez, se juega de a dos personas. También las piezas tenían distintas formas y únicamente, en el tablero, cada jugador tenía ocho piezas, pero actualmente, cada jugador juega con dieciséis piezas.

Realizado por : Delfina♥, Abril♥, Matias




Proyecto Ajedrez 2011



PROYECTO TRANSVERSAL

“Juego de Guerra para Tiempos de Paz”


Fundamentación

A partir de la práctica del ajedrez se pueden trabajar contenidos  inherentes a los diferentes aspectos de la formación integral del alumno en todos los grados, ya que el nivel de profundización en el conocimiento del juego está regulado por él mismo que se transforma en protagonista hacedor de estrategias que lo lleven al triunfo. 
La propuesta de aplicar el Programa de Ajedrez Escolar amplía las posibilidades de difusión e implementación del juego entre los alumnos de todos los grados; tomando como punto de partida el hecho de que 6° grado habitualmente lo juega.

Propósito

Incluir en la dinámica de trabajo institucional la enseñanza de saberes necesarios para aplicar las tecnologías de la información y la comunicación a diversas situaciones.

Objetivos

-Desarrollar competencias para interactuar con otros en el marco del respeto y la cordialidad.
-Promover el pensamiento lógico para poner en práctica diferentes estrategias creativas.